K3 No. 2 - Mai 2022

| 02 | 2022 17 Generationen Schwerpunkt Generationengerechtigkeit bedeutet Klimagerechtigkeit 18 „Wie viele Freitage noch?“ Über Nachhaltigkeit wird viel gesprochen. Selbst an der Volkshochschule wird der Kurs „Enkelgerecht leben“ angeboten. Einerseits ein tolles Angebot, andererseits traurig, dass nachhaltig zu leben für uns offensichtlich nicht mehr selbstverständlich ist. Von Julia Traxel Berufs-Generationen in der KoRi Schneckenstein 19 Nur das Wohl der Kinder zählt Befinden sich die Berufe der Kinderpfleger*innen und Erzieher*innen im Wandel? Oder ist doch alles wie immer? Drei Generationen von Mitarbeiterinnen in der KoRi Schneckenstein werfen einen Blick auf ihr Tätigkeitsfeld. Marko Junghänel im Gespräch mit Sylvie, Johanna und Emel Generationen im Jugendverband 20 Alter als Ressource Die Sitzungen der Naturschutzjugend im LBV München sehen derzeit so aus: In kleine Kästchen gefasst sitzen wir zu Hause vor dem Computerbildschirm; im Hintergrund sieht man stets das familiäre Umfeld. Von Julia Maidl Zusammenleben erleben im integrierten Treff Mosaik 20 Auf gute Nachbarschaft! Es ist ein nostalgisches Bild von Großfamilie, in der von der Oma bis zum Säugling alle einen Platz und eine Aufgabe haben. Von Katharina Reifenrath Politisches Engagement in verschiedenen Generationen 21 „Mehr Wind als Gegenwind“ Zwischen Eva Metz und Werner Binder liegen zwar altersmäßig fast zwei ganze Generationen – in Sachen gesellschaftspolitisches Engagement gibt es aber viele Parallelen. Marko Junghänel im Gespräch mit Eva Metz und Werner Binder Generationenübergreifendes Projekt 24 Komm aufs Märchensofa! 31 Sprecher*innen aus Deutschland haben sich digital zusammengeschlossen, um für Menschen in Altenheimen, Hospizen sowie für Kita-Kinder ihre Lieblingsmärchen einzulesen. Von Viola Gräfenstein Generationen- und kulturübergreifendes Projekt der Europäischen Janusz Korczak Akademie 24 FrauenInsel Ein Projekt für Frauen aus Bayern, die unterschiedliche religiöse, ethnische und kulturelle Communities oder Initiativen vertreten, und gleichzeitig aus verschiedenen Generationen stammen. Von Sofija Pavlenko und Michael Graber Gemeinschaftlich musizieren beim KJR 25 Community Music Die Community Music mit ihrer Geschichte und ihren Grundätzen in 1.500 Zeichen zu verpacken, ist nicht leicht; ein Versuch, dieses spannende Feld zu erklären ... Von Monika Weissenberger Repair-Café im 103er 25 Treffen der Generationen Im Laufe der letzten Jahre tauchten immer mehr Repair-Cafés in München auf. Orte, an denen beschädigten Geräten mit fachlicher Unterstützung ehrenamtlich und mit etwas Glück ein zweites Leben ermöglicht wird. Von Alexander Ostermeier Hausaufgabenbetreuung im Dülfer 26 Ein Gewinn für alle Die Hausaufgabenbetreuung für Grundschülerinnen* im Dülfer wurde 2001 von der ehemaligen Leiterin der Einrichtung Ulrike Hämmerle initiiert. Sie hatte erkannt, dass die Kinder im Stadtteil Schwierigkeiten bei deren Erledigung hatten und kostengünstige Angebote rar waren. Von Marcel Pacholak Generationenübergreifendes Mediationsprojekt Seniorpartner in School 26 Für ein Alter, das noch was vorhat! Ziel von Seniorpartner in School ist es, Kinder und Jugendliche an Grundschulen zu unterstützen, Alltagskonflikte in Mediationen konstruktiv zu lösen. Von Matthias Kraemer Jugendarbeit ist Jugendarbeit – und eben keine Mehrgenerationenarbeit. Ja und nein. Natürlich benötigen junge Menschen eigene Räume, eigene Chancen und Perspektiven. Doch kein pädagogisch ernstzunehmendes Lehrbuch wird abstreiten, dass auch Jugendarbeit von Menschen mit Erfahrung profitieren kann. Beispiele dafür gibt es genügend – einige davon haben wir für diese Ausgabe des K3 zusammengetragen; zum Nachmachen empfohlen …

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