GESCHÄFTSBERICHT 2024 | KREISJUGENDRING MÜNCHEN-STADT 34 nen: 37 Studierende des Bachelor-Studiengangs Soziale Arbeit absolvierten ihr Praxissemester (Sommer-/Wintersemester) in der Offenen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen bzw. in der Schulsozialarbeit. Um den Hochschul-Praktikant*innen den bestmöglichen Einblick zu geben, wurde mittlerweile schon zum fünften Mal ein HSPraktikant*innen-Tag durchgeführt. Dazu werden zweimal im Jahr – einmal im Sommer- und einmal im Wintersemester – alle aktuellen HSPraktikant*innen in die Geschäftsstelle eingeladen. Hier erhalten sie weitere Informationen über den KJR und dürfen im Anschluss verschiedene Referate und Abteilungen anhand eines Actionbounds (= digitale Schnitzeljagd) kennenlernen. Danach fahren die Teilnehmenden in Kleingruppen zu weiteren KJREinrichtungen, um diese durch den Actionbound kennenzulernen. Die Veranstaltung endet dann in einer zentral gelegenen Einrichtung mit dem gegenseitigen Berichten der Erlebnisse des Tages. Insgesamt 23 angehende Erzieher*innen sammelten während ihres Anerkennungsjahres in Freizeitstätten oder in Kindertageseinrichtungen vielfältige Erfahrungen. Die dreijährige praxisintegrierte Ausbildung zum*r Erzieher*in begannen fünf pädagogische Auszubildende, beim Sozialpädagogischen Einführungsjahr (SEJ) starteten sechs künftige Erzieher*innen. Wie in jedem Jahr halfen die Auszubildenden tatkräftig bei Veranstaltungen mit und übernahmen in alleiniger Regie und mit viel Engagement und Ideenreichtum die Organisation und Durchführung der Weihnachtsfeier der Geschäftsstelle. Ausbildung Maler*innenProjekt: Das berufspädagogische Maler*innen-Projekt von JAPs (Jugend-Arbeit-Perspektiven) arbeitet im Rahmen der Berufsbezogenen Jugendhilfe München (BBJH) des Stadtjugendamts. Insgesamt werden parallel bis zu zehn Jugendliche in verschiedenen Lehrjahren, die auf dem regulären Ausbildungsmarkt chancenlos sind, zum*zur Maler*in und Lackierer*in ausgebildet. Zwei Auszubildende schlossen im Sommer ihre Ausbildung erfolgreich ab, einer von ihnen gar als Prüfungsbester. Als besonderen Erfolg kann das Projekt außerdem verzeichnen, dass im Ausbildungsjahr 2024/25 gleich drei junge Frauen* ihre Ausbildung im Handwerksberuf Maler*in und Lackierer*in begeistert verfolgen. Praktika In den Bereichen Freizeitstätten, Kindertageseinrichtungen und pädagogische Projekte gab es auch 2024 vielfältige Möglichkeiten, den KJR im Rahmen von unterschiedlichen Praktika kennenzulerAußerdem gab es wieder für viele Interessierte die Möglichkeit, ein Kurzpraktikum (Schnupper-, Ferien-, Block oder Orientierungspraktikum) in den unterschiedlichen pädagogischen Bereichen zu machen. Frauen*förderplan Der KJR strebt an, mindestens 50 Prozent der Leitungsstellen in allen Bereichen mit Frauen* zu besetzen. Dieses im Frauen*förderplan verankerte Ziel konnte auch im Jahr 2024 erreicht werden. Auf der Leitungsebene der Geschäftsstelle arbeiteten neun Frauen* und sieben Männer*, acht Frauen* und vier Männer* waren als Teamleitungen in der Geschäftsstelle tätig. In den Einrichtungen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit hatten 26 Mitarbeiterinnen* und 20 Mitarbeiter* Leitungsfunktion. Neun von zehn Kindertageseinrichtungen des KJR werden von Frauen* geleitet, ebenso die Kooperative Ganztagsbildung „Gustl“. (Stand 31.12.2024)
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