K3 No. 7 - November 2018

Dachzeile 28 das kommt | 07 | 2018 Orienti rung Schwerpunk Ausblick Auf Youtube gibt es keine Inhalteprüfung und -klassifizierung hinsichtlich sozial-ethischer Normen. Dadurch steigen die Anforde- rungen an die Verständnis- und Verarbeitungsfähigkeit der Kinder und Jugendlichen. Um deren Reflexionen in Bezug auf Youtube-Stars auf den Grund zu gehen, wurden Workshops mit 10- bis 14-Jährigen durchgeführt, deren Ergebnisse demnächst veröffentlicht werden. Dass die junge Zielgruppe Unterstützung bei der Auseinandersetzung mit den Stars braucht, lässt sich bereits jetzt absehen. Sina Stecher, JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis n Die Ergebnisse des „Short Report 4“ können kostenlos unter www.jff.de/act-on/die-monitoring-studie abgerufen werden n Informationen über das Projekt und Dossiers zu einzelnen Youtube-Stars finden sich im Blog www.jff.de/act-on Tipps wenig reflektiert um. xLaeta empfiehlt die Dating-App Badoo (USK 18) ohne etwa auf die USK-Einstufung einzugehen. Das Thema des Safe Datings, welches die App angeblich ermöglicht, behandelt sie so lückenhaft, dass vor dem Risiko ungewollter Kontakte gerade nicht gewarnt wird. Einige Youtube-Stars achten zumindest der Form halber auf risikobezogene Präsentationsregeln (z.B. Tipps gegen Pickel, aber der Youtuber weist drauf hin, kein Dermatologe zu sein.) Vlog Auch im Genre Vlog lassen Youtube-Stars ihre Fangemeinde (an- geblich) an ihrem (Privat-)Leben teilhaben. Außerdem nehmen der Konsum und die Bewerbung von Produkten großen Raum ein. Bei einigen Vlogs kann von einer zweifelhaften öffentlichen Selbstinsze- nierung gesprochen werden. Die sexualisierte Selbstdarstellung des Mutter-Tochter-Duos Die Ritzke s wird auch von einigen Fans kritisch kommentiert. Ferner erfolgt der Umgang mit Persönlichkeitsrechten nicht immer vorbildlich. Melina Sophie filmt auf einer Veranstaltung eine „Kollegin“ beim Ausruhen im Backstage-Bereich, wobei sie ei- nen Witz macht („Die hat wieder gekokst!“), der schnell als Gerücht Verbreitung finden könnte. Heranwachsende könnten dazu animiert werden, aus „Spaß“ Gerüchte via Video zu verbreiten. Comedy Aufgrund des parodistischen Charakters dieses Genres sind diese Videos für Heranwachsende inhaltlich nicht leicht zu verorten. In Bezug auf das Gezeigte, z.B. Gewalt, Tabubrüche und respektlose Umgangs- formen, kommt es auf den kulturellen Bezugsrahmen der Jugendlichen an, inwieweit sie dahinterliegende Intentionen zuordnen und verstehen können. Neben klar parodistischen Inszenierungen fallen auch Videos auf, die diesen Rahmen nutzen, um Sensationslust zu befriedigen. Die Rezeption von Kindern und jüngeren Jugendlichen bezüglich der reichlich vorhandenen ethnischen Stereotype, Geschlechterstereotype und Sexismen ist schwierig abzuschätzen. Das Risiko der Desorientie- rung ist in diesem Genre nicht von der Hand zu weisen und wird z.B. im Kanal ApeCrime deutlich: Das Video mit dem Titel „7 Beziehungs Arten“ enthält mehrere Sketche, in denen trotz ironischer Inszenierung überkommene Stereotype perpetuiert werden. Let’s Play Das Genre Let’s Play weist den umfangreichsten Katalog an risi- kobelasteten Videoszenen und Kanalinhalten auf. Obwohl der Um- gangston beim gemeinschaftlichen Spielen zwischen Let’s-Play-You- tubern größtenteils freundschaftlich ist, gibt es auch vereinzelt drastische Beschimpfungen, die kaum als positives Verhaltensvorbild dienen. Ein zweifelhaftes Vorbild im Umgang mit Persönlichkeits- rechten bietet der ehemalige Let’s-Play-Kanal „Ungespielt“, da er Videoausschnitte anderer Youtube-Stars zeigt und diese zum Teil beleidigt. Bezüglich Selbst- und Fremdgefährdung gibt „Ungespielt“ ebenfalls kein gutes Beispiel ab, da er kriminelle Handlungen aus einem Film nachspielt und auf öffentlichen Straßen riskante Fahr- manöver durchführt. Orientierung bieten, wo Beliebigkeit und Rücksichtlosigkeit Raum greifen – die Wer oder was gibt dir Orientierung in deinem Leben? » Meine Mutter, weil sie nur das Beste für mich will und dafür sorgt, dass ich den richtigen Weg gehe. « Junge, 16 (Laimer)