10 Jahre Junge Kultur

19 Ein langjähriges Projekt in Kooperation mit demMuseum Villa Stuck stellte beteiligte Jugendliche vor eine besondere Aufgabe: Sie erarbeiteten sich nicht nur jede Menge Hintergrundwissen, sondern präsentierten dieses auch auf ihre eigene Weise den Museumsbesucher*innen. Jugendliche führen durch das Museum – das war, kurz zusammengefasst, die Idee hinter diesem langjährigen Projekt, das von Anne Marr, Leiterin der Vermittlungsarbeit der Villa Stuck und Kuratorin des Museums, in Zusammenarbeit mit dem Team Junge Kultur initiiert wurde. Interessierte Jugendliche übten sich zunächst an Improvisationsübungen mit professionellen Schauspieler*innen und wurden einmal in der Woche von Kunstpädagog*innen betreut. Sie lernten die Villa Stuck sowie die Exponate Franz von Stucks kennen und hatten so Zeit und Gelegenheit, sich die Kunst individuell zu erschließen. Am Ende dieser Workshop-Phase erarbeiteten die Teilnehmer*innen Ideen für themenspezifische Führungen sowie einen schlüssigen Aufbau, bei dem sie sich selbst wohlfühlten. Im Vordergrund der Vorbereitungen zur ersten eigenen Führung stand jedoch nicht nur die theoretische Wissensvermittlung, sondern auch die Zusammenarbeit mit Schauspieler*innen, die gerne ihre Erfahrungen in puncto Rhetorik, Körpersprache, Selbstdarstellung, Rollenspiel und Performance weitergaben. Und so kamen Besucher*innen der Villa Stuck jeden ersten Sonntag im Monat in den Genuss ganz besonderer Museumsführungen und waren erstaunt, über wie viel Hintergrundwissen die jugendlichen Guides verfügten. Am Ende des Projekts war bereits die vierte »Generation« der Nachwuchsmuseumsführer*innen ausgebildet, und bis zum Ausscheiden dieser Jugendlichen fand diese Initiative sowohl bei den jungen Menschen, als auch bei den Kooperationspartnern und Villa Stuck-Besucher*innen großen Anklang. TEILNEHMENDE variiert ALTER 12–18 Jahre M U S E U M »Durch das Team Stuck bin ich selbstbewusster geworden und traue mich viel mehr« Teilnehmerin Spielhaus Sophienstraße Kunst präsenti r n — K u n s t Ker u len bst en

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